Неліктен балалар өтірік айтады, алдайды және ұрлайды?

Өтірік айта алмайтын жас Джордж Вашингтон туралы әйгілі оқиғаны есіңізде ме? Қандай үлкен. Пиноккио туралы ертегі неғұрлым шындыққа жанасады - болашақ бала алдау желісі ағаш бетіндегі гинорм мұрын сияқты қарапайым болғанша өтірік айтты.

Бұл шындық: балалардың барлығы дерлік өтірік айтады. Олар сонымен қатар алдап, ұрлап кетуі мүмкін. Бірақ бұл олардың ювеналды залға бет алғанын білдірмейді. Балаға қолайлы мінез-құлықтың шекараларын білу үшін, кейде олардан өтіп кетуге тура келеді; дұрыс істемеу - бұл баланың дұрыс жасауды үйренуінің маңызды бөлігі - ата-ананың басшылығымен. Міне, қалыпты нәрсе (одан да көп мазасыздық болуы мүмкін) және сіз кішкентай қылмыскерге қалай жұмсақ, бірақ қылмысқа қатал бола аласыз.

Өтірік

Өтірік айту кәмелетке толмағандар үшін ең көп таралған қылмыс болуы мүмкін. Бала сізге оның шындыққа сәйкес келмейтін нәрселерді оның бұзық екенін түсінуден бұрын айта бастайды (мысалы, шоколад жағылған нәресте печенье жедің бе деп сұрағанда басын шайқайды). Ол үш-төрт жасында-ақ шындықты бүгіп жатқанын түсіне бастағанда - бұл іс жүзінде когнитивті дамудың белгісі. Өтірікті мақсатты түрде айту үшін алдымен шындықты түсіну керек. Одан кейін балама шындықты жасау үшін сізге керек, ақыр соңында сізге біреудің ойдан шығарылған шындық екендігіне сендіру үшін ми күші мен сыпайылық қажет.

Мектеп жасына дейінгі балалар өтірік айтқан кезде, олар жаңа қабілетті байқап көреді, - дейді Монреалдағы МакГилл университетінің даму психологиясының профессоры Виктория Талвар, балалар мен өтірік туралы көп зерттеулер жүргізді. Олар өздерінің ойлары, білімдері мен сенімдері болуы мүмкін екенін түсінеді.

Онтариодағы Ватерлоо Университетіндегі бір үйдегі балаларды бақылаған зерттеуде төрт жасар балалардың екі сағатта бір рет өтірік айтатыны анықталды; кейбір алты жасар балалар 90 минут сайынғы клипке өтірік айтты. Әдетте өтірік шыңы 6 бен 10 жас аралығында; балалар өскен сайын және өтіріктің салдары мен құлдырау ықтималдығын түсіне бастаған кезде ол азаяды.

Сонымен, ата-ана не істей алады? Бір нәрсе үшін (және сіз мұның келетінін білдіңіз), жақсы мінез-құлықты үлгі етіңіз. Біздің көпшілігіміз үшін бұл қиын болуы мүмкін: Массачусетс университетінің бір зерттеуінде ересек қатысушылардың 60 пайызы 10 минуттық әңгімеде екі немесе үш қате немесе ашық өтірік айтқандарын мойындады.

Балалар бәрін сіңіреді, дейді Талвар, соның ішінде әкем көршілеріне олардың ауласында жапырақтарды кім үрлегені туралы өтірік айтады. Әрине, кейде өтірік өркениетті өмірдің бір бөлігі болады. Сіз Софи апайдан тағы бір қышитын шарф алып, «Рахмет, мен оны жақсы көремін!» Мұндай жағдайда сізге балаларыңызбен нәзік нәрселерді жасау қажет болуы мүмкін (қараңыз) Ақ өтіріктер, сұр аймақтар ).

Талвар балалармен шындықты айтудың маңыздылығы туралы басынан бастап сөйлесуге кеңес береді. Егер сіздің мектепке дейінгі тәрбиеленушіңіз пультті оны жазалаудың орнына дәретханаға кім салады деп өтірік айтса, оның салдары мен сенімі туралы үйретіңіз. Допты оның кортына қойыңыз: «Егер біз балмұздақ аламыз десем, бірақ біз қайтадан азық-түлік дүкеніне бет алдық десем, оны қалайсыз?»

Егер сіз жаза орынды деп санасаңыз, оны заң бұзушылықпен байланыстырыңыз, дейді Джошуа Спарроу, Бостондағы балалар психиатры және оның авторы Пән: Бразелтон жолы ($ 10, amazon.com ). Үй жұмысы кезінде теледидар көремін деп өтірік айтатын бала десертті емес, теледидардың бір кешін жоғалтуы керек. Осылайша ол не істегенінің салдары туралы ойлауы және (қайталанбас) деп ойлайды.

Ең бастысы, адалдықты марапаттаңыз. Талвардың зерттеулері көрсеткендей, балалар Вашингтон мен шие ағашы сияқты кейіпкерді мазалайтын қиындықтарға тап болмайтын оқиғаларды тыңдағаннан кейін айтарлықтай аз өтірік айтады. (Қасқыр жылаған жазаланған баланың оқиғасы, керісінше, өлшенетін әсерге ие емес.)

Ақ өтіріктер, сұр аймақтар

Нью-Йорктегі Джон Джей қылмыстық сот төрелігі колледжінің психология кафедрасының доценті Анджела Кроссман, тіпті мектеп жасына дейінгі балалар да сыпайы (немесе просоциалдық) өтіріктің маңыздылығын бағалай алады. Жақында жүргізілген бір зерттеуде 3 пен 11 жас аралығындағы балаларға сабын беріліп, сыйлық оларға ұнай ма, жоқ па деген сұрақ қойылды. Үш-бес жас аралығындағы балалардың 75 пайызға жуығы «иә» деп жауап берді, бірақ кейінірек олар өздерінің адалдықтарын мойындамады. (Егде жастағы балалар одан да мұқият өтірікші болды: 84 пайызы сыйлықты ұнатамын деп мәлімдеді.) Балаңыздың алдында аздап шындықты айту керек болғанда, ең жақсы стратегия - оны кейінірек мойындап, оған не үшін жасағаныңызды айту. Кроссмен: Түсіндіріңіз, сіз біреудің көңіліне зиян келтірмеу үшін аздап намыссыз болғансыз. Балалар неліктен біреудің сезімдерінің ауырғанын қаламайтынын түсіне алады.

Алдау

Бірнеше жыл бұрын жай жүруді және сөйлесуді үйренген адамға кешірім ойыны! Сауда-саттықтағы келісімшарт болуы мүмкін, дейді Торғай: Балалар үшін өздері білетін нәрселерде жеңіске жету өте маңызды.

Алдау бес-алты жаста басталады. Өтірік сияқты, бұл когнитивті прогрестің белгісі: бала алдымен ережелерді біліп, содан кейін оны бұзудың дұрыс еместігін түсінуі керек.

Кішкентай бәсекелесіңіз алтылықты дөңгелетіп, жасырын түрде сегіз орынды жылжытқанда, оның сырғуына жол бермеңіз, деп Торғайға кеңес береді: Оның қаншалықты ұтқысы келетінін түсінгеніңізді айтыңыз, бірақ егер ол әрдайым жеңсе, бұл қызықсыз болатынын түсіндіріңіз. Ойынды жиі ойнайтындығыңызға көз жеткізіңіз, сонда бала әділ әрі төртбұрышты жеңіске жететін дәрежеге жетеді.

Сегіз жасқа дейін оның өнегелі компасы оған алдау жеңістің қызығын сезінетінін түсінуге көмектеседі деп үміттенемін. (Өкінішке орай, бұл мектепте алдауға қатысты болмауы мүмкін, бұл бірқатар басқа факторлармен, соның ішінде ата-аналар мен мұғалімдердің күтуімен және құрдастарының қысымымен қиындатылады).

Ережені бұзушыларға қарсы күрестің тағы бір үлкен себебі: өтірік жалған сөйлеу. Талвардың зерттеулерінің бірінде үш жастан жеті жасқа дейінгі балаларға көз салма деген ойын болжау ойынында бірінші сынып оқушыларының төрттен бірі сыйлық алу үшін көзін ұрлап алды. Алаяқтардың 83 пайызы бұл туралы өтірік айтқан.

Ұрлау

Нәресте үшін өмір қарапайым. Ол жылтыр, біртүрлі немесе ықтимал дәмді нәрсені көреді және ол оны ұстап алады. Бала ойын күндері әлеміне өтіп, супермаркетте серуендеп жүргенде, кейбір нәрселер оған тиесілі емес деген тұжырымдама пайда болады, бірақ оларды алуға деген алғашқы ұмтылыс жойылмайды.

Төрт пен жеті жас аралығындағы кейбір балалар төрттен бір бөлігін әжесінің сөресінен немесе кәмпитті кассадан сырғыта алады. Өтірік айтқандай, сіз баланың не істегенінің дұрыс еместігін түсінгеніне көз жеткізіп, содан кейін жағдай өзгерсе, қандай күйде болатынын сұрап, өзінің жеке басын ойлайтындығына көз жеткізгіңіз келеді: егер сіздің ойыншықтарыңызды біреу алып кетсе, оны қалайсыз ба?

Бірақ балаға емес, мінез-құлыққа назар аударыңыз. Оны ұры деме, дейді Палм-Спрингстегі (Калифорния) білім беру психологы Мишель Борба және авторы Ата-аналарды шешудің үлкен кітабы ($ 20, amazon.com ). «Сізге тиесілі емес нәрсені алдыңыз, біз оны қайтарып алуымыз керек» деп айтыңыз. Тіпті бірнеше сағат балаға ұзақ уақыт, сондықтан тауарларды тез арада қайтарыңыз (егер олар боялған болса) мүмкіндігіңіз бойынша және балаңыздан кешірім сұраңыз.

Егде жастағы балалармен ескі кінәнің күшін төмендетпеңіз. Айғайлау мен айқайлау шын жүректен шыққан ‘Мен қатты ренжідім’ сияқты тиімді емес, - дейді құқық бұзушылармен жұмыс жасайтын дүкен ұрлығының алдын алу жөніндегі ұлттық қауымдастықтың (NASP) байланыс директоры Барбара Стайб. Оның айтуынша, NASP жасөспірімдерден неге олар енді ұрлық жасамайтынын сұрағанда, көбісі ата-анамның сенімін жоғалту немесе әжемнің маған көзқарасы сияқты нәрселерді келтіреді.

Қашан алаңдау керек

Қай уақытта өтірік айту, алдау және ұрлау керек шынымен ата-ананы мазалайсыз ба? Мұнда нақты жауаптар жоқ: бұл мінез-құлық жиілігі мен құқық бұзушылықтың маңыздылығы.

Бұл жерде бірнеше факторларды есте ұстау керек, дейді Ph.D., Нью-Йорк қаласындағы Нью-Йорк Университетінің балалар зерттеу орталығының балалар психологы Сара Троспер.

Үлгі. Егер бұл үнемі болып жатса, көптеген жағдайларда бұл алаңдатады, дейді Троспер. Сіздің балаңыз сізге және күтушіге, атасы мен оның мұғалімдеріне өтірік айтып жатыр ма? Сондай-ақ, жаман мінез-құлық эмоционалды жарылыстармен немесе басқа ашулы ашуланшақтықпен немесе кері сөйлесу сияқты проблемалық мінез-құлықтармен қатар жүрсе, назар аударыңыз.

Реакция. Сіз мінез-құлқыңыздың неге дұрыс емес екенін түсіндірген кезде балаңыз ұялатын сияқты ма? Егер сіздің балаңыз абайсызда немесе эмоционалды түрде әрекет етсе, бұл сізді алаңдатады, дейді Троспер, немесе ол сіз мәселені шешу жолдары туралы айтқаннан кейін ережелерді бұза берсе. Мысалы, ол басқа балалардың ойыншықтарын ұрлап жүрген, ал сіз оның орнына бөлісуді талқыладыңыз.

Басқа өмірлік стресстер. Өтірік, алдау және ұрлық шиеленіскен кезде пайда болуы мүмкін (мысалы, ажырасу кезінде), балалар әрекет етуге бейім. Троспер: «Егер бұл ұзақ уақытқа созылса немесе бүкіл отбасы үшін стресс туғыза бастаса, терапевттен көмек сұраған дұрыс болар еді.